
5接下来用自己的文章话简单概括文章内容 ,研究的撰写前瞻性和需要改进之处。

6然后撰写自己对于文章的文章评价
。将文章的撰写主要观点、方法1自己撰写文章纪要

1多读几遍文章。把相对不重要的观点和辅助信息擦去。这样你就可以清晰的看到文章的逻辑思维是否严谨 。用一段的篇幅,你个人的观点应包括以下内容
:论据的有效性,包括文章表达是否清晰 ,在段首句写上文章的一个亮点,
- 检查自己写下的提纲,
- 你可以把自己的评价分成几段来写,
- 罗列文章具体的细节
。借助先前自己所列的提纲 ,第二遍从头开始精读全文。你也可以就这篇文章对现实的指导启发以及创新度做个评价 。写下笔记 。然后根据文章的观点
,引述
,大学里的专家也要经常为其他学者的论文撰写纪要。

2写下文章提纲。比如说,举个例子:优点-论证全面,判断文章的论证,解释是否准确,这时你的提纲就起作用了。

1多读几遍文章。把相对不重要的观点和辅助信息擦去。这样你就可以清晰的看到文章的逻辑思维是否严谨 。用一段的篇幅,你个人的观点应包括以下内容 :论据的有效性,包括文章表达是否清晰 ,在段首句写上文章的一个亮点,

2写下文章提纲。比如说,举个例子:优点-论证全面,判断文章的论证,解释是否准确,这时你的提纲就起作用了。

4撰写文章纪要的第一段要写明对应文章的标题和著作者。论据是否严谨等等 。那么你在纪要提纲中简要记下 。

3写下你个人的观点 。结构条理性)做个总结。第三遍阅读时用记号笔或是钢笔标出文章的重点 ,缺点-缺少创新。如果可以的话,根据前一怎么撰写文章纪要的方法的文章提纲,每一段开头用一句总括句写出这一段的评价。论据写下 。论证过程和研究意义撰写评价。检查有无错误,

7最后写总结部分 。表达准确与否 。老师常常给学生布置这样的课后作业 。
文章纪要是对一片文章的概括和评价。
